摘要

团体辅导是心理辅导的一种形式,它以团体为对象,以团体动力学以及社会学习理念为基本理论。在幼儿园管理中运用团体辅导技术,通过游戏互动、头脑风暴、主题演讲、小组研习等方法,能有效缓解压力,增强成员的归属感以及工作的主体能动性,提升队伍的整体素质和队伍的稳定性。