刍议微课与小学语文课堂融合的研究

作者：洪丽娇

来源：文理导航(上旬), 2022, (07): 55-57.

• 微课
• 小学语文
• 融合教学

新一轮课程改革的不断推进，使一些富有创新性的教学形式和资源不断涌现出来，这为广大教师的课堂教学提供了更加多样化的选择。作为新时代的小学语文教师，更应该在教学中紧跟时代潮流的发展步伐，巧妙结合语文学科的特点引入微课资源展开教学，不断丰富学生的课堂学习体验，进一步提升小学语文课堂教学的有效性。