摘要

本文阐述了课程思政的内涵及课程思政建设的意义,分析了课程思政建设中的问题,并且提出了相应措施,如结合专业课程内容融入"课程思政",提升专业教师的思政教育能力,创新教学手段和内容,能够使课程思政建设目标顺利实现。