“互联网+教育”背景下的学前教育智能服务平台的探索研究

作者：赵丹; 刘媛媛; 王依柔; 马寅

来源：电脑知识与技术, 2020, 16(35): 41-42.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2020.3775

• 互联网+教育
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随着互联网信息技术与各个服务业的融合,传统的家园沟通方式已逐渐淡出舞台,借助QQ、微信等信息技术手段打造全新的家园沟通模式,能够实现方便、快捷、高效的家园沟通。近年来人工智能研究不断深入,智能服务平台在教育领域的应用越来越受到人们的重视。利用智能平台技术发展完善幼儿培养模式,改革教育方法,构建包括智能平台上家园合作的新型教育体系。为了人民日益增长的美好生活需要,智能平台的开发与研究接踵而至,它正在悄然引发一场"教育革命",给幼儿教育带来了机遇。该课题针对目前学前儿童教育问题多、成本高的现象,结合"互联网+"进行线上解答父母在教育上出现的问题,让家长和老师共同讨论关于教育孩子问题,同时教师与教师之间互相探讨在幼儿园教学活动中存在的各类问题,总结经验,形成系统、科学的育儿方法。

• 单位
  陕西学前师范学院