Solid Learning Model在STEAM教育的应用研究

作者：王雨峰; 冯园

来源：科技视界, 2020, (03): 109-111.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.03.046

• 3D打印技术
• 行塑学习
• Solid Learning教学
• STEAM教育

随着现代科学技术的发展,3D打印已经成为深受教育界欢迎的重要技术,被称为创客教育的"三剑客"之一,基于3D打印技术形成的行塑学习模型(Solid Learning Model)也成为教学改革研究热点。本文根据3D打印技术特点,通过对行塑学习模型的理论研究,结合3D打印技术在创客教育的应用,创设可供师生设计与参与的优质项目,为其提供深层次的体验活动,探索行塑学习模型在STEAM教育中应用的有效途径,推动"做中学、做中创",极大激发师生学习热情,实现跨学科创新学习与思考,进而培养其创新思维、空间想象及创造设计等综合能力。

• 单位
  江苏省交通技师学院