探讨小学四年级语文阅读教学中如何渗透中国传统文化

作者：郑均安

来源：求知导刊, 2023, (18): 62-64.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2023.18.030

• 小学四年级
• 阅读教学
• 中国传统文化

解读一个国家的文化，可以了解这个国家的发展轨迹与思想内涵。因此，在小学语文课程教学中，教师要重视培养小学生的文化意识，通过将阅读教学与传统文化相融合，构建具有浓厚文化底蕴的小学语文课堂。