在"大众创业、万众创新"浪潮下,创新创业逐渐成为地区经济发展的重要引擎。在众多创新创业主体中,大学生始终充当着生力军的角色。基于创业学理论和管理学理论,在科学界定大学生创新创业内涵的基础上,分析吉林省大学生创新创业成功和失败的案例,探析吉林省大学生创新创业案例对高校创新创业教育的启示。研究结果有助于提高大学生创新创业成功率,完善高校创新创业教育生态系统。
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