抗击疫情，砥砺前行——《大学化学》线上教学中融入新冠肺炎疫情防控教育

作者：沈骏宇^*; 柴文; 刘龙飞; 李玉红; 曾小君; 李金星

来源：广东化工, 2020, 47(08): 204-182.

• 新冠肺炎
• 《大学化学》
• 防疫措施
• 教学改革

新冠肺炎疫情牵动着全国人民的心,社会各界纷纷响应国家号召加入战"疫"行列,作为高校教师更是责无旁贷,应积极发挥自身特长,为疫情防控尽一份力。本文针对新冠肺炎的传播途径,结合《大学化学》的教学特点,在线上教学过程中传授相应的防疫措施,确保学生在掌握化学知识的同时,提升自我防护意识。

• 单位
  常熟理工学院