学生发展目标下的多学科教师合作模式研究建构

作者：何淑兰

来源：科技资讯, 2019, 17(03): 203.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2019.03.201

• 新教育理念
• 多学科教师
• 合作模式

随着新课改的不断深入,教师协同合作逐步受到广泛的关注。新课标提出培养学生学科核心素养的教育理念,在培养学生学科核心素养目标的思想指导下,构建多学科教师合作模式已成为适应我国教育改革深入发展的必然选择。该文研究了新教育理念下多学科教师合作模式的构建,结合多学科理论提出教师团队建设的策略。