文章以党史学习为契机,结合地域性人才需求特点、专业教学内容特点及思政教育教学规律,确立纺织技术课程思政建设的目标定位,挖掘专业课程思想政治教育的内容和形式,梳理和总结思想政治素养教育融入纺织技术专业课程的融合点。专业课程的思政建设是落实习近平总书记强调的立德树人教育目标的具体体现,是实现"三全育人"的重要路径,对加强专业课课程思政建设具有一定的理论意义和实践意义。
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