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摘要
随着近年来医学院校不断扩招,医学生的管理难度增加,为了保证教育质量,兼职班主任制度氤氲而生,班主任们重点关注学生的思想动态、心理素质,帮助学生树立正确的价值观。本文从兼职班主任的实践工作经历出发,探讨了目前兼职班主任制度在影像医学专业的局限性及应对措施,希望对高等医学院校建立健全兼职班主任制度起到积极作用。
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随着近年来医学院校不断扩招,医学生的管理难度增加,为了保证教育质量,兼职班主任制度氤氲而生,班主任们重点关注学生的思想动态、心理素质,帮助学生树立正确的价值观。本文从兼职班主任的实践工作经历出发,探讨了目前兼职班主任制度在影像医学专业的局限性及应对措施,希望对高等医学院校建立健全兼职班主任制度起到积极作用。
