摘要

童创教育致力于培养儿童创造性解决问题的思维和能力,主张将实践成果应用于学校管理,以培养全面发展、创新有为的拔尖创新型人才为育人愿景,打造童创文化校园环境、践行童创榜样德育模块、建设童创未来特色课程、探索“教有创新、学有创造”的“创中学·品质课堂”教学路径,成功将一所乡村老校改造成现代化学校,提升了办学质量,办成了老百姓家门口的好学校。