教有教法,学有学法,贵在得法.高三数学一轮复习作为建构有序化、条理化、系统化、网格化知识的关键时期,对学生的发展有着重要影响.从整体出发,制定复习计划可从知识、方法与思维三个层次进行思考.在“以生为本”的基础上,带领学生对知识进行追根溯源、纠错反思、滚动练习,并在例题教学中严谨审题、变式训练、解后反思等,为形成良好的解题技巧夯实基础.