登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
对提高学生物理成绩方法和途径的几点思考
作者:李秀琴
来源:
新课程导学
, 2020, (07): 29.
物理
成绩
方法
摘要
物理教学是一项螺旋上升的系统工程,结合教学实践,做好婴幼儿阶段物理知识的启蒙教育具有重要的作用。小学、初中阶段,要重视科学课内容与初中、高中物理知识的整合与衔接,着眼中考,放眼高考。
相似论文
引用论文
参考文献