人力资源管理专业实训教学方法版本学说探讨

作者：鲍立刚

来源：广西教育, 2018, (23): 182-184.

• 人力资源管理
• 实训版本学说
• 实训2.0版
• 应用型教学
• 社会价值

本文基于地方普通本科院校向应用技术型高校转型发展的趋势,分析高校人力资源管理专业应用型发展的现实责任和困境,提出人力资源资源管理实训教学方法1.0、2.0和3.0版本学说,并从团队竞技训练、角色扮演、数据调查分析、作品设计、体验式训练、技能竞赛、社会服务等方面探索实训2.0版的实训方法及对应的实训项目解决方案。

• 单位
  广西民族师范学院