来华留学生课堂出勤管理策略探究——以江苏科技大学海外教育学院为例

作者：闵敏; 朱仁庆; 赵海晓

来源：教育现代化, 2019, 6(94): 256-258.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.94.097

• 来华留学生
• 学风建设
• 课堂出勤
• 策略

随着"一带一路"倡议的推进,来华留学规模进一步扩大,据教育部统计,至2018年我国来华留学生规模已达49.2万人。在来华留学规模日益增长的背景下,促进来华留学教育的可持续发展,提质增效逐渐成为来华留学教育的主题。留学生的课堂出勤是留学生学风建设的基础工程。良好的课堂出勤是提升课堂教学质量的基础。留学生的出勤问题反映了教学和管理的多维度问题,需要调节各方面,综合治理。切实有效地解决留学生出勤问题是推进教育国际化的重要保障。

• 单位
  教育学院; 江苏科技大学