本文基于分析小学体育教学中"立美教育"的实施策略,首先分析出小学体育教学中"立美教育"实施的重要意义,实现对美的事物加以创造,启发学生的情感,在满足学生的精神需求同时升华学生的审美境界。其次分析出通过明确教育目标,整合教学资源;创设教学情境,构建立美课堂;创新练习形式,激发体育兴趣三种途径,促使学生获得美的熏陶与感染,从而为学生的整体、全面发展奠定基础,以此确保学生的身心和谐、健康成长。
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