摘要

为适应时代发展要求,培养满足行业需求、产业需要的物流管理人才,文中首先分析了当前物流管理专业人才培养存在的问题;其次,依据国家新工科概念的内涵,从课程体系建设、专业实习实践、物流实验室建设三方面,对新工科背景下如何培养复合型物流管理专业人才提出了教学改革思路,可为相关行业及高校优化物流管理专业人才培养模式提供借鉴和参考。