人工智能的出现给会计行业带来了巨大影响,促使会计人员由传统的"记账会计"向"管理会计"转变。社会对会计人员需求的变化进一步促进会计人才培养方案的革新。文章将以应用型本科高校为例,分析人工智能环境下现行应用型本科高校在会计人才培养体系存在的主要问题,并提出应用型本科高校应调整人才培养目标、优化课程设置、改革教学方法等,着力培养学生实践能力与职业素养,塑造符合职场需求的应用型人才。
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