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摘要
研究目的:对高职学生的心理资本现状进行调查,为后续的研究提供依据。采用心理资本问卷对1099名高职学生进行调查,发现:①高职学生心理资本总体水平中等偏上,但是在希望、智力和沉浸维度上需要进一步提升;②在性别层面上,男生在乐观、智慧维度上显著高于女生;③在年级层面上,大二学生在乐观、韧性上的得分显著高于大一。。结论:要提升高职学生的心理资本水平。
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研究目的:对高职学生的心理资本现状进行调查,为后续的研究提供依据。采用心理资本问卷对1099名高职学生进行调查,发现:①高职学生心理资本总体水平中等偏上,但是在希望、智力和沉浸维度上需要进一步提升;②在性别层面上,男生在乐观、智慧维度上显著高于女生;③在年级层面上,大二学生在乐观、韧性上的得分显著高于大一。。结论:要提升高职学生的心理资本水平。
