数学教学要围绕学生的思维而教,着眼于学生思维的发展,重视学生数学思维品质的培养。教师在训练学生的思维时,要努力让学生的思维具有清晰性、深刻性、全面性和合理性,通过提升学生的思维品质,进而提高他们的数学核心素养。