为培养创新型、应用型、复合型的人才，本课题以理论教学为基础，以模拟仿真+工程实习为牵引，探索以学生为主体的实践教学。在理论教学中穿插模拟仿真，让理论教学情景化，解决了学生理论与实践脱节的问题，激发学生主观能动性，提升学习的积极性，实现自主学习。在教学第二阶段引入工程实践，通过学生在实际岗位磨合、适应，让理论教学与应用需求直接衔接。
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