摘要

社会情感学习能力指学生能够对自我进行合理的认知与反省,学会理解和关心他人的情绪,正确处理生活中遇到的各种矛盾,进而产生更多的积极行为。作为核心素养的重要内容,社会情感学习能力在促进学生幸福成长和全面发展中起着至关重要的作用。基础教育的变革应突出和重视学生社会情感学习能力的培养,明晰社会情感学习能力培养的重要性和关键原则,在多维协同的视域下发挥学校教育、家校合作、社区影响的多方位作用。