摘要
多元化背景下,文化多元化为高校思政教学拓展了上升空间,不同文化之间相互融合发展,丰富和创新了高校思政教学内容与方法,进一步增强高校思政教学的时效性,推动高校思政教学改革创新。本文对多元化背景下高校思政教学改革面临的困境进行了阐述,经研究发现,部分高校未能较好与时俱进丰富思政教学内容,满足学生日益变化的多元化需求;思政教学形式与时代技术融合程度不够,难以调动学生参与积极性;此外,思政教学方法较为单一,且校园文化建设中思政教学氛围营造力度不够,在一定程度上阻碍了高校思政教学改革。随后,本文对多元化背景下高校思政教学改革策略展开了探讨。