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摘要
本文比较中国和加拿大的顶尖研究型大学有关博士学位论文评审和学位授予的政策。根据两国权威排名分别选择了10所中国高校和10所加拿大高校，这些学校都是两国主要的博士学位授予单位。研究所用的资料和数据来自所选高校在官网上公开的相关网页和文件。在对这些政策文件进行质性主题分析之后发现，尽管两国研究型大学在博士学位论文审核和学位授予上存在一些相似之处(例如学位标准、校际差异、使用外审),但却在学位授予要求、质量控制机制和外审选择上存在较大差异。总体来说，中国高校对于博士学位论文审核和学位授予有更严格的要求和更复杂的流程，表明中国高校对博士教育的培养质量高度关注；而加拿大高校在论文审核和学位授予的要求及程序上相对直接与宽松，表明加拿大高校对于自身博士教育的培养质量有高度的自信。
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单位上海交通大学; 教育学院
