新冠肺炎疫情期间,应教育部要求,全国高校开展规模化在线教学,这场在线教学实践拉开了新时期教学改革的序幕。疫情过后,提升在线教学水平必将成为高校需要研究的课题。文章在分析当前我国高校规模化在线教学开展情况与疫情期间在线教学存在问题的基础上,设计了今后高校在线教学水平提升的路径,进而从教学改革、人员培训、平台建设与资源引入四个层面提出建议,以期为今后高校在线教学建设提供参考。
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