新课标下高中语文阅读作业有效设计

作者：郑亚荣

来源：课外语文, 2018, (04): 80.

• 高中语文
• 阅读教学
• 作业设计

随着新课程改革的深入实施,在高中语文阅读教学中,语文教师不仅要结合学生的生活实际进行阅读作业设计,还要在阅读作业设计体现出学生的主体地位,以切实提高阅读作业设计的有效性,从而促进学生阅读能力的提升,推进阅读教学工作的顺利开展。