六步教学法在数控实训中的研究与实践

作者：蒋玉芳

来源：南方农机, 2019, 50(07): 181.

• 六步教学法
• 数控实训
• 工作任务

六步教学法在数控实训中使用,主要讲究的是教与学相结合。教师在实训时把理论知识融入到实训中,把学生是主体的教学思想体现在实际操作中,让学生独立完成任务,教师只是起到引导作用。本文主要对六步教学方法的实施方法进行介绍,以此来明确六步教学法的具体步骤,仅供参考。