<正>我是一所初级中学的英语教师,学生入学时英语成绩相差很多,而成绩差不多的,在各种能力方面也有差异性。如果不采取一定的措施,教师就很难开展统一的教学,学生则很难开展有效的学习。况且,教师不可能进行大范围的1对1辅导。这样,同学之间的小组合作学习就显得非常必要,势在必行。英语教学中小组合作学习的形式多种多样,但是有的看似热闹,效果不甚理想。为了解决小组合作学习中的低效现象,教师应以学生为中心,以学
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