“燃气轮机与联合循环”课程具有原理深奥、专业知识宽广、结构抽象、应用方案多样的特点,在有限的课时内学习的难度较高。本文引入制造厂的技术资料优化课程内容和教学方法。通过化繁琐为简要、化抽象为视觉、化举例为实例等措施,降低理解难度,激发学习兴趣,提高学生主动性。