一般来说,在小学时期,小学生综合性的思维能力正处在逐渐发展以及完善当中.所以,数学教师在实际教学期间除了要对理论知识加以讲解之外,同时还需在教学期间抓住实际,给小学生提供思维发展的充足空间,进而促使其思维得到发展.本文旨在对小学时期数学教学当中训练学生思维的有关方法加以探究,希望可以给实际教学提供相应的帮助.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
