对于现代工科专业而言,相关人才不仅要具备良好的知识水平还要具备稳定的实践操作能力,能够在岗位工作当中应用所学知识解决实际问题。为了解决学生学习兴趣过低引起的各种问题,实施以赛促学和以赛促教的一体化教学模式改革实践工作,能够将竞赛和教学相互结合,一方面培养学生的综合能力和工程素质,另一方面对学风建设进行有效推进发挥良好的教育保障功能。
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