基于CDIO理念的“研究型课程+创新性计划”模式构建与实践

作者:宋殿义; 苟亚军; 龚佑兴; 张炜; 王佳豪; 叶童
来源:高教学刊, 2020, (03): 34-37.
DOI:10.19980/j.cn23-1593/g4.2020.03.009

摘要

根据国家培养高水平创新人才的需求,探索了如何将大学生创新创业训练计划与课程计划、课程建设、课程教学和实践教学等有机结合的问题。将"创新性计划"与系列研究型课程联动,构建了基于CDIO理念的"研究型课程+创新性计划"一体化课程计划,实现了研究型课程和本科毕业设计(论文)与"创新性计划"的深度融合。初步实践表明,"研究型课程+创新性计划"模式是培养大学生的创新能力的有效途径。

  • 单位
    国防科学技术大学