新课标下高中语文素养教育策略研究

作者：孙永德

来源：教书育人(学术理论), 2019, (25): 58.

• 素质教育
• 高中语文
• 影响因素
• 教学策略

新课标下的学生语文素养教育,不只是单纯地培养学生语言技能及习惯,更重要的是要让学生通过语文学习提高语文素养,帮助他们有效融入社会,实现自我全面发展。