高中语文学科核心素养包括语言的建构与运用、思维的发展与提升、审美鉴赏与创造、文化的传承与理解等方面，可见思维能力是语文核心素养的重要组成部分。在高中语文教学中，教师要打破应试教育思想的束缚，创新教学方法，有意识地培养学生的思维能力，全面提高学生的语文学科素养。基于此，文章阐述了思维品质的内涵，分析了高中生应具备的思维品质，最后提出了高中语文教学中培养学生思维品质的策略，以期与广大教育工作者互相交流和共同进步。
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