摘要

如何在高中语文课堂教学中实施学习任务群是当下的一个研究热点。聚焦"学习""任务"和"群"这三个关键词,高中语文学习任务群的有效实施应该强调以学生为中心,促进学生全面而有个性地发展;应该注重任务驱动,以语文实践活动的开展和问题的设置落实学习任务;应该重视"群"的整合性特征,借助专题教学和群文阅读教学统筹实施。