化学作为一门研究物质及其变化规律的自然科学,实验在学科的产生、发展中扮演着基础性地位,化学实验是化学学科的重要特征。在高中化学教学中,作为重要组成部分的化学实验教学,无论是对化学知识的认知理解还是学生核心素养及综合能力的提升,都有着重要作用,必须予以重视。本文笔者结合专家学者的意见及个人的教学实践及反思,就本地区高中化学实验教学的优化从设施配备及实验室管理、教师素养提升、课堂教学等方面进行了具体的分析。
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