摘要

随着社会经济的飞速发展,大量现代信息技术已经广泛应用在了教育行业,逐渐改变着传统的教学模式。而微课则是在这种背景下产生的一种新型教学模式,现如今如何合理运用微课提升教学质量已然成为广大教师最为关注的一项问题。本文阐述了微课的概念以及其在小学语文中的优势,分析了现阶段微课教学存在的不足之处,并从三个方面探讨其应用策略,以供参考。