低年段写话教学的策略

作者：田书铭

来源：课外语文, 2019, (05): 95-96.

<正>写话是指运用书面语言来表达自己的想法。小学语文低年段的写话是小学生习作的起步练习,是让他们用通顺连贯的语言表达所见、所闻、所感。《语文课程标准》中提出:低年段的小学生要"对写话有兴趣,写自己想象中的事物,写自己对周围事物的认识和感想"。低年段的写话教学是一个循序渐进的过程,由词到句、由句到段、由段到篇,从易到难,层层推进。同时,低年段的写话教学,也是培养学生语言能力的过程,通过形式多样的语