课堂作为老师开展教学的主要阵地,同时也是学生汲取知识养分的重要途径,并且通过课堂师生之间也能够尽情展开交流,在为学生学习创造良好课堂环境的基础上,学生学习效率和质量也会得到显著提高。为达到这一教学效果,就需要老师坚持"以学生为主体"原则,并借助多样化教学辅助手段和方法,使学生可以更好理解、掌握和应用老师课堂所教授的知识,并推动学生获得更加全面发展。
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