“双高计划”建设背景下高职院校教师培训路径研究

作者：卢亚萍

来源：安徽电子信息职业技术学院学报, 2023, 22(04): 104-110.

• “双高计划”建设
• 高职教师
• 教师培训
• 三通三合

国家经济高速发展需要着力发展职业教育，办高水平学校、建高质量专业，高职院校教师职业发展是提升高职院校办学水平的关键。通过分析教师培训现状，创新教师培训方法，以提升培训质量为核心，优化培训模式，改善培训机制，提出“三通三合”教师培训路径，为培养出符合时代发展的高素质、专业化教师团队提供建设思路。