当高中美术遇见互联网

作者：罗宇

来源：课堂内外(高中版), 2022, (23): 79-80.

<正>“高中生也能借助互联网背景下的各类信息技术和渠道，来探索与高中美术学科有关的各种事物、西方艺术、世界早期文明艺术等内容，极大程度地扩展学生的艺术接触层面、提升自身的艺术思维和艺术气质、丰富个人艺术审美知识和评价方法。”

• 单位
  陇南市第一中学