在新课程改革的深化中,小学语文教学的培养目标发生了显著的变化,不仅要传授学生语文知识和方法,还要注重培养他们的核心素养,为其综合素质提升奠定坚实的基础。在小学语文教学中,阅读部分举足轻重,阅读能力的好坏也影响着其他科目,所以教师要重视加强阅读训练。在教学中,通过对学生阅读能力的培养,激发阅读兴趣,引导他们自主、趣味地阅读,为其养成良好的阅读习惯奠定扎实的基础。
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