摘要

随着新课改的不断深入,体验学习在数学教学领域中应用得越来越广泛,它的教学成效受到广大师生的充分肯定.本文从体验学习的理论基础出发,认为在课堂中实施体验学习的方法有:实验操作,启发灵感;问题情境,激发体验;联系生活,引发感悟.