好的习惯是小学生必须具备的一种学习素养,会使学生受益终身,强化习惯养成教育理念在教学中的渗透显得尤为重要。本文基于小学数学教学,就如何促使学生养成良好的学习习惯进行了深入探讨,以期为提高学生的数学知识学习效果奠定坚实基础。