运用文献资料法、观察法、实验法、数理统计法对基于Flash动画的高校篮球探究式教学策略进行分析研究,并且建立了基于Flash动画的高校篮球战术探究式教学流程.通过教学应用与实验,得出结论:基于Flash动画的探究式教学策略能够促进大学生篮球战术意识的形成,进而提高大学生的篮球战术能力,相比传统教学方法具有更好的教学效果.