"全面二孩"政策的实施让实行30多年的计划生育政策终结,中国的家庭模式必将产生变化。在缓解人口老龄化压力的同时,随之出现的家庭教育问题日益突出,但针对此问题的切实举措还未形成体系,相关的研究也还不够深入。回顾"计划生育"政策到"单独二孩"政策再到"全面放开二孩"政策这一系列政策转变背景下的家庭教育研究历程,重点梳理与分析"全面二孩"政策实施后的家庭教育研究文献,从宏观上探讨其取得的进展成果、所存在的问题以及未来的走向,以期为日后的研究提供突破的方向。
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