基于学科核心素养发展的教学目标叙写

作者：郑达钊

来源：生物学教学, 2020, 45(11): 24-26.

• 核心素养
• 教学目标
• 基本要素
• 确定依据
• 叙写实例

本文提出在教学目标的叙写中包含教学内容、学生活动、评价指标等要素,依据课程标准对教学内容的基本要求,设计恰当的学生活动去发展相应的核心素养,以期在叙写教学目标时,能将学生活动设计和核心素养目标的预期进行有机整合,进而改变教师的教学理念及教学行为。