在大学，小组合作分工是完成团队协作任务不可或缺的作业方式，无论是哪一个专业，都会设置小组合作分工类型的作业，这种作业最终完成质量与团队合作息息相关。而由于出现团队合作不协调、组员间配合不密切、个人任务进度跟不上等原因，导致最终成果出现不尽如人意的现象，在大学时常发生，而这种现象的发生与社会惰性有着密切联系。为此，文章从社会惰性理论中社会影响、评价的可能性、努力的可缺省性、努力比较、自我注意几个方面出发，对行为及解决方案进行探析。
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