随着教育体制改革的进一步深化,学习型社会的到来,这对人才也提出了更高的的要求。高校思政课堂要想更好地发挥思想阵地作用,培养符合社会需求的应用型人才,就必须突破和超越以传统知识范式为指导的教学模式,加快教学范式转型,促进能力范式教学融入高校思政课堂教学之中。此外,高校也应当着手解决高校思想课堂中传统的知识范式教学弊端,从而有效提高思政课堂教学效率,为社会主义现代化建设事业培养创新型人才。
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